Глава 2. Делайте разграничения между участниками дискуссии
и обсуждаемыми проблемами.
-
они зачастую оказываются важнее самой дискуссии
-
поразмышляйте о том, что чувствуете Вы и они и каким образом эти эмоции воздействуют на предмет переговоров
-
сохраняйте спокойствие
-
пообщайтесь открыто с другой стороной о Ваших эмоциях и опасениях, постарайтесь узнать, что чувствуют они
-
молча выслушивайте гневные тирады другой стороны, пусть "выпустят пар", это разряжает обстановку
-
сохраняйте спокойствие-)
-
иногда можно извиниться, даже если вы не чувствуете персональную ответственность. Делайте символические примиряющие жесты (дружеская записка, рукопожатие, совместный обед и т.д.) для снятия напряженности.
-
трудности в понимании возникают даже после многолетнего общения
-
в общении есть три основные проблемы:
-
стороны либо не говорят друг с другом, либо не говорят так, чтобы быть понятыми. Осуществляются попытки поймать партнера в ловушку, а не найти подходы, приводящие к соглашению.
-
Каждая из сторон не слышит и не старается услышать собеседника
-
Недопонимание
-
-
слушайте, что они говорят
-
давайте им понять, что поняли то, о чем они говорят.
-
уточняйте непонятные моменты.
-
Проговаривайте то, что они говорят с фразой «если я правильно понял Вас», ну или другой наподобие
-
пока вы не убедите их, что поняли их точку зрения, Вам не удастся отстоять свою
-
воспринимайте переговоры как работу двух судей над одним делом. Ваша задача – выработать нужное решение по этому делу.
-
говорите о себе, а не о них. «мы чувствуем себя обманутыми» вместо «вы нарушили свое слово». Не обвиняйте, это не приводит к конструктивности
-
прежде чем сказать, подумайте , зачем вы это делаете. Общения бывает слишком много.
-
налаживайте личное общение и связи перед переговорами
-
ведите переговоры как два моряка, попавшие в кораблекрушение и находящиеся в одной лодке.
Комментариев нет:
Отправить комментарий